話說八月初開始學第四首巴赫初級鋼琴練習 – G 小調波蘭舞曲，但一直沒進入認真的階段，期間又被其它瑣事所累，近二個月只是偶而在前三首曲子之間來回徘徊甚至有超過五六天都沒碰琴，大概又是遇到了什麼週年的撞牆期吧，直到上週末國慶連假才把"新"曲子樂譜打開來強記一番。
第一天先默背右手部的前四小節，然後再試著搭上左手的伴奏，當時心中第一個念頭就是狂喊: 拍子不對，左右手與大腦之間協調無能，我大概永遠也練不成這支曲子。 這種失敗主義瀰漫的挫折感常常在學新曲子的初期湧現，特別是我這種無師亂通的自學者因為沒人從旁指導、鼓勵，只能靠獨自摸索硬記才勉強把音符背下。
第二天繼續練四小節後返始記號之後的部份(右手)，大概約是一天 4~5 小節的蝸速記憶力，直到連假要結束的最後一天好不容易可以再把雙手合併起來練習。雖說是雙手一起上場，但也只是比初期的"左右協調不能"稍微慢慢地一點一點把音符彈出來，但拍子節奏強弱就顧不到。不過進入到這樣半生不熟的階段後，曲子本身在自己的耳朵與腦袋中聽起來的感覺，已比一開始的陌生不悅轉變成而"不錯聽耶"，也大概是從這時候開始覺得"新"曲子蠻"有趣"的，可以再多折騰一下。
在"背曲子"的過程中，最明顯的徵兆就是：即使無法接觸鍵盤，但腦子裏卻會浮現出樂譜快照，然後就用力想想雙手音符該怎麼走。這種樂譜縮影容易發生在大清晨半睡半醒之間，但也不是每一支曲子都會如此。
#JSBach
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